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教师招聘面试答题技巧汇总

2017-10-05 15:40:15    http://www.zhongguanjiaoshi.com    来源:中冠教师网

【导读】中冠教师网给考生们汇总了教师招聘面试答题技巧。此次汇总主要包括面试内容准备,实战训练方面、教师招聘结构化面试之回答计划组织类问题技巧、教师结构化面试之教育现象类解题技巧。
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  中冠教师网给考生们汇总了教师招聘面试答题技巧。此次汇总主要包括面试内容准备,实战训练方面、教师招聘结构化面试之回答计划组织类问题技巧、教师结构化面试之教育现象类解题技巧。详细答题技巧如下:

  一、面试内容准备

  1.掌握报考的职位信息

  考生在笔试结束前,大部分的经历都应该放在了许多专业知识的学习上,而极少对自己所报的职位有详细的了解。结构化面试非常注重职位的匹配度,所以考生在面试准备阶段,一定要尽可能的了解自己报考的部门和职位的信息。包括部门职位的日常工作性质,工作职责和应该遵守的相关规章制度等。只有这样,回答问题时才能有针对性,让考官觉得你对工作非常了解,并且做了充足的功课,确实是他们需要的人才。

  2.了解往年考试情况,对今年的准备更有益处

  考生在进行结构化面试的相关信息了解时,一定不要忘了掌握近年报考部门职位的信息,如面试考官人数,题目的数量和难度,出题的风格等等,从中发现思路,更有针对性的为今年的考试备考。

  近年来,教师招聘考试不断地进行改革和创新,结构化面试也是如此。以深圳市中小学教师招聘结构化面试试题为例,考试中教育教学类试题比例较大,仅次于逻辑思维类和应急应变类等易考题型,为重要的考试内容,为此考生应该提升教学实践能力。

  二、实战训练方面

  结构化面试实际上也是考生和考官面对面的交流,所以在回答考官问题时,怎样将话说的得体非常关键,不仅需要考生“满腹经纶”,更需要“口若悬河”地讲出来,同时注意方式方法。在面试时应注意以下几个要点:

  1.注意称呼的使用

  面试中恰当的称呼会增强对方的好感,在面试中称呼“各位考官”比“各位老师”或者“各位领导”要合适很多。

  2.提问要掌握技巧

  在面试过程中,考生很有可能没听清题目或者其他原因需要向考官提问,这时一定要注意有礼貌的提问,在考官回答时不要打断考官,虚心请教。

  三、教师招聘结构化面试之回答计划组织类问题技巧

  1、计划组织题的解题思路

  计划组织类型的题目主要的解题思路是:首先,明确活动的目标、目的; 其次,制定计划,具体阐述所需要的资料和物品、人员,以及举行活动的大体时间、地点等内容;最后,落实计划,根据前期的安排阐述具体步骤,每步所要完成的任务等,并进行最后的简短总结。

  2、真题训练

  例题:新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办?

  当看到这样一道真题的时候,大多数考生都会从一个题干中的关键点出发进行回答,即“双差班”,围绕怎样对待学生的焦点进行回答。这种回答当然不算错,可是,如果所有人都是如此回答,那么这种回答就没有区分度,也不会给考官一个深刻的印象,所以,我们根据较为完整的答题思路来进行回答。

  第一,明确目的或者意义。感谢学校领导对我的信任,给我这样一个锻炼自己能力的机会,我会努力工作完成这个任务。

  第二,制定计划,如何对待。了解情况,收集相关信息,制定新学期教学计划,相信没有差的学生,只有不会教的老师。

  第三,实施计划,进行总结。发挥教育合力作用,既充分联系科任教师、家庭的合力,与科任教师、家长交流沟通,有机配合,及时发现问题,解决问题;了解学生从而做到关心热爱每一个学生,只有让学生感受到老师的热爱尊重才能更好自觉自愿的学习;组建好班委和团支部,充分发挥班干、团干的作用;方法上抓二头带中间,调动同学的积极性;特别注意培养发现原双差班的闪光点并加以鼓励表扬,激发集体荣誉感和团队精神。最后,及时总结取得的成效以及不足,更好的提高自己的教育教学能力。

  四、教师结构化面试之教育现象类解题技巧

  结构化面试以其测验结果相对准确可靠公平的特点,越来越多地被运用到各个行业的招聘中去,结构化面试也越来越受到了教师招聘考试的青睐。据统计,在往年的教师结构化考试中,逻辑思维类的问题占了31%的比重,是出现的频率最高的。那么什么是逻辑思维类的题呢?它有什么特点?又有什么样的应对小技巧呢?

  逻辑思维类的问题其提问的形式一般会出现“怎么看”“怎么办”这两个标志性的词,侧重考查我们对于某一个教育现象,教育观点的看法。考查考生对某类教育现象、教育政策,学校及教师具体行为及教育热点话题的分析我们把他归为时政类,而考查对教育名家,社会大众等的教育观点,教育论断的分析的问题我们归为事理类。接下来我们重点分析时政类,即教育现象,教育政策你怎么看这类问题的解题小技巧。

  遇到时政类的问题时,我们的解题思路就像我们高中写议论文一样:是一个提出观点,论证观点,落实观点的过程。

  首先我们要提出我们的观点,作出正确的价值判断,当然最好是能点名事件的本质,遇到问题时最好是能想一想这件事情实质是在反映一个什么东西,是什么原因导致事情的发生的,接着我们就可以去论证我们的观点,这一步是比较重要也是比较难的一步,大家可能都会遇到的问题:无话可说!那怎么办呢?这就要求我们能够从多角度去看问题,怎么多角度呢?我们可以看一下事件中涉及到几个主体,从主体的角度思考。或者我们可以从内因和外因的角度去思考:是哪些原因导致了这个事件的发生呢?又或者我们可以从事件发生的原因、背景和影响等方面去分析。从多角度去看问题,这样可以有效地避免无话可说的困境。最后是落实观点,针对我们对问题的分析,给出相应的解决措施。

  要想在怎么看的问题上拿,有一个小技巧:为了拓展自己的思路,大家一定要多理解当下的教育政策,教育法,熟记教师的道德素养,这有利于我们作出正确的价值判断,同时在答题的过程中若有所涉及,会使得我们的答案更上一个台阶。总之,在教招结构化中,关于教育现象怎么看的问题,大家一定要做到家事国事天下事事事关心,多问几个为什么,勤思考,定能帮助我们打开思路。

  关于面试的更多指导,大家可以点击查看>>>2017教师招聘面试指导备考大全汇总

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